Berlin. Mit einem gelungenen Start ist die neue Webinarreihe „TAXIpraxis“ des Bundesverbands Taxi und Mietwagen in Kooperation mit dem Partnerkreismitglied Stadt.Land.Netz in der vergangenen Woche erfolgreich angelaufen. Das erste Webinar, das am vergangenen Dienstag stattfand, widmete sich dem aktuellen und praxisrelevanten Thema „Schülerbeförderung“ und stieß auf reges Interesse innerhalb des Gewerbes.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhielten einen fundierten Überblick über die organisatorischen, rechtlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen der Schülerbeförderung. Dabei wurden insbesondere Herausforderungen im Alltag von Taxi- und Mietwagenunternehmen beleuchtet sowie konkrete Lösungsansätze und Best-Practice-Beispiele vorgestellt.
„Mit der Reihe TAXIpraxis schaffen wir ein Format, das gezielt auf die täglichen Anforderungen unserer Mitgliedsunternehmen eingeht und konkrete Unterstützung bietet“, so Michael Oppermann, Geschäftsführer des Bundesverbands Taxi und Mietwagen. „Der Auftakt hat gezeigt, dass wir mit diesem Format genau richtig liegen.“
Die Webinarreihe wird am kommenden Mittwoch um 10:30 Uhr mit dem zweiten Teil unter dem Titel „TAXIpraxis: Vom Angebot zum Zuschlag – So gewinnen Sie Schülerbeförderungsaufträge“ fortgesetzt. Aufbauend auf den Inhalten des ersten Termins liegt der Fokus hier auf der konkreten Umsetzung: Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfahren, wie sie Angebote strategisch entwickeln und ihre Erfolgschancen bei Vergabeverfahren erhöhen können. Behandelt werden unter anderem die richtige Kalkulation, formale Anforderungen an die Angebotsabgabe sowie typische Fehlerquellen im Bewerbungsprozess. Ergänzt wird das Webinar durch eine praxisorientierte Musterkalkulation, die Analyse einer realen Ausschreibung sowie Hinweise zum effizienten Einsatz digitaler Tools bei der Angebotserstellung.
Interessierte können sich über die weiteren Termine und Inhalte der Reihe TAXIpraxis auf der Website des Bundesverbands Taxi und Mietwagen informieren und hier für den zweiten Termin anmelden.
